به نقل از «باشگاه خبرنگاران»

طرح نهضت سواد سلامت‌آموزی، نقطه عطفی در آموزش اصلاح سبک زندگی

تاریخ انتشار: ۱۱ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۸۶۱۳۱

نفیسه حسینی یکتا، مدیر کل دفتر طب ایرانی و مکمل وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه این دوره از جشنواره طب ایرانی با استقبال خوب فعالان و علاقه‌مندان به این حوزه روبرو شد؛ گفت: در آیین اختتامیه این جشنواره که با حضور وزاری بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و آموزش و پرورش و چند تن از نمایندگان مجلس برگزار شد؛ از "طرح نهضت سواد سلامت آموزی" رونمایی شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مدیر کل دفتر طب ایرانی و مکمل با اشاره به ضرورت آموزش شیوه زندگی سالم و اصلاح سبک زندگی از سنین پایین گفت: آموزش سبک زندگی سالم حلقه مفقوده‌ای در نظام آموزشی ما به شمار می‌آید و نهضت سوادآموزی یک طرح موفق است که از ابتدای پیروزی انقلاب آغاز شد و ما نام این طرح را نهضت سواد سلامت آموزی گذاشتیم تا همان طرح نهضت سوادآموزی را به ذهن متبادر کند.

وی ادامه داد: این طرح ویژه دانش آموزان، اولیا و مربیان است و با هدف آموزش اصلاح سبک زندگی به صورت آزمایشی در تهران آغاز شده تا با زبان ساده و گویا آموزش اصول پیشگیری و حفظ تندرستی را منطبق بر آموزه‌های طب ایرانی آموزش داده شود، اینکه چه چیزی بخورند، چه موقع بخوابند، اهمیت ورزش، داشتن حالات روحی و روانی مناسب و اثر آن بر سلامت جسم و مباحثی از این دست را خواهیم داشت و ان شاالله این طرح به زودی در تمام کشور فراگیر خواهد شد.

حسینی یکتا اظهار کرد: یکی از نکاتی که وزیر محترم آموزش و پرورش در جشنواره به آن اشاره کردند؛ راه اندازی هنرستان‌های طب ایرانی بوده که این اقدام در راستای آموزش اصلاح سبک زندگی و استفاده از ظرفیت‌های مرتبط با گیاهان دارویی و مشاغل مرتب با این حوزه است.

مدیرکل دفتر طب ایرانی و مکمل در ادامه توضیح داد: ما ۲۳۰۰ گونه از ۸ هزار و ۵۰۰ گونه گیاهان دارویی را در کشور داریم و این ظرفیت بسیار بالایی است که می‌تواند در بحث چرخه‌های اقتصادی در جای جای کشورمان تحول آفرین باشد؛ و موضوع تاسیس هنرستان‌های طب ایرانی که وزیر محترم آموزش و پرورش در سومین جشنواره طب ایرانی به آن اشاره کردند نیز در راستای ایجاد مشاغل مرتبط با گیاهان دارویی و موارد این چنینی است و اینکه یک نگاه ویژه در مدارس نسبت به موضوع اصلاح سبک زندگی داشته باشیم که اتفاق بسیار خوبی است و با فلسفه ایجاد هنرستان‌ها که کشف استعداد‌ها و تربیت نیرو‌های متبحر است کاملا منطبق می‌باشد.

وی افزود: متاسفانه این بخش از صحبت‌های وزیر محترم آموزش و پرورش توسط برخی کارشناسان حوزه سلامت و رسانه‌ها اشتباه برداشت شده و بدون اطلاع از مضمون کامل این موضوع، موضع گیری‌هایی در این خصوص انجام شده تا جایی که این اقدام را مرتبط با امر مداخله‌گری در امر درمان عنوان کرده‌اند.

حسینی یکتا در پایان گفت: ما راه اندازی هنرستان‌های طب ایرانی را جهشی برای آموزش اصلاح سبک زندگی و استفاده از ظرفیت‌های مرتبط با گیاهان دارویی و مشاغل مرتبط می‌دانیم و امیدوار هستیم با اجرای این طرح مهم نتایج شگفت انگیز آن را در سال‌های آینده ببینیم. گره خوردن ظرفیت‌های وزارت آموزش و پرورش و وزارت بهداشت در آموزش سبک صحیح زندگی در طرح نهضت سواد سلامت آموزی اتفاق مبارکی بود که در جشنواره سوم طب ایرانی رقم خورد.

باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی بهداشت و درمان

منبع: باشگاه خبرنگاران

کلیدواژه: سوادآموزی سلامت آموزی آموزش اصلاح سبک زندگی نهضت سواد سلامت آموزی گیاهان دارویی طب ایرانی آموزش و پرورش طرح نهضت سواد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۸۶۱۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیش‌از ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است به گونه‌ای که دانش‌آموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.

وی گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در رشته‌های نظری بعد از فارغ‌‌التحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانش‌آموز به درستی انجام نشده است.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارت‌آموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید.

وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکرده‌ایم، افزود: امسال دوره‌های توانمند‌سازی مدیران مدارس شبانه‌روزی برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار داده‌ایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانه‌روز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.

بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کار‌آفرینی دانش‌آموزان و آشنایی آنان با مهارت‌های بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌‌روزی در سنندج برگزار شده است.

وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارت‌آموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانش‌آموز پیش‌بینی شده است که بعد از این دوره دانش‌‌آموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانه‌روزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانش‌آموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.

وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستان‌های استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دوره‌های مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفه‌ای انجام خواهد شد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.

بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو  مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.

انتهای پیام/486/